Навчання грамоти: якій методиці надати перевагу? [Текст] : особливості традиційних та нестандартних підходів до формування навичок читання і письма / М. Кірик
Набір: 3312, Учитель початкової школи, 3689Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 9Опис: С. 13-17Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Аналіз розроблених у ХХ ст. та сучасних ефективних методик навчання грамоти. Добірка цікавих прийомів і завдань.Ім’я особи як предметна рубрика: 569Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови Тематика: 954 | 1036 | 889 | 1067 | 3228 | 1013Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:81 Методика викладання. Мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18110391 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.3 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100490 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 37.016:811.161.2 Мовні особливості поезії "Лебеді материнства" В. Симоненка. Лінгвістичне дослідження | 37.016:811.161.2 Незламна воля Т. Шевченка, прагнення до боротьби в умовах заслання : За романом З. Тулуб "В степу безкраїм за Уралом". Частина І | 37.016:811.161.2 Фразеологічні ігри у позакласній роботі з української мови зі старшокласниками | 37.016:811.161.2 Навчання грамоти: якій методиці надати перевагу? | 37.016:811.161.2 До проблеми розроблення методики навчання української мови учнів ліцею на засадах компетентнісного підходу | 37.016:811.161.2 Зміни робимо самі | 37.016:811.161.2 Треба мати бажання - і все інше буде |
Ключові слова:
Аналіз розроблених у ХХ ст. та сучасних ефективних методик навчання грамоти. Добірка цікавих прийомів і завдань
