Аналіз та інтерпретація творів живопису [текст] : Методичні рекомендації до елективного курсу / О. Г. Колоянова
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2010Опис: 126 с : Бібліогр.: с. 125 - 127. - 100 прим. ; 60х90/16.Примітки про зміст: Ключові слова: інтерпретація | інтерпретаційна діяльність Анотація: Методичні рекомендації відображають структуру, завдання та зміст елективного курсу "Аналіз та інтерпретація творів живопису", який призначений сприяти формуванню готовності майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в означеному аспекті. Представлено пояснювальну записку до курсу, визначено його структурну своєрідність, тематику та орієнтовний зміст лекцій та семінарських занять. Подано варіантизавдань для самостійного опрацювання та програму виконання індивідуального науково-дослідного завдання, питання для підсумкового контролю і систему бальної оцінки навчальних досягнень студентів. В якості ілюстративного матеріалу використано живописні роботи художників Подунав'я.Найменування теми як предметна рубрика: Мистецтво. Образотворче мистецтво Тематика: 1249Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 73/76 Образотворче мистецтво в цілому| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 75(072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML18120236 |
Друкується за рішенням вченої ради Ізмаїльського державного гуманітарного університету (протокол № 6 від 24.06.2010 р.)
Ключові слова: інтерпретація | інтерпретаційна діяльність
Методичні рекомендації відображають структуру, завдання та зміст елективного курсу "Аналіз та інтерпретація творів живопису", який призначений сприяти формуванню готовності майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в означеному аспекті. Представлено пояснювальну записку до курсу, визначено його структурну своєрідність, тематику та орієнтовний зміст лекцій та семінарських занять. Подано варіантизавдань для самостійного опрацювання та програму виконання індивідуального науково-дослідного завдання, питання для підсумкового контролю і систему бальної оцінки навчальних досягнень студентів. В якості ілюстративного матеріалу використано живописні роботи художників Подунав'я
