Дистанционное обучение инженерным специальностям : монография / А. Н. Алексеев [Текст]
Мова: російська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Сумы : Университетская книга, 2006Опис: 333 c : Библиогр.: с. 320 -333. - 500 экз. (в пер.) ; 60х84 1/16.ISBN: 966-680-235-Х.Примітки про зміст: принципы обучения, правила обучения, дистанционное обучение Анотація: В монографии приведен краткий обзор современного состояния и тенденций развития дистанционного обучения в высших учебных заведениях Украины, дальнего и ближнего зарубежья. Рассмотрены некоторые педагогические и методические аспекты применения средств компьютерной техники при дистанционном обучении студентов инженерных специальностей. Особое внимание уделено проблемам повышения достоверности результатов компьютерного тестирования при контроле качества усвоения учебного материала. Даны рекомендации по применению современных программных средств для создания дистанционных курсов..Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів | 62 Інженерна справа. Техніка загалом| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Книги
|
Абонемент. Технічна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 378.147:62 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | доступ обмежений Доступно (доступ обмежений) | ML19010037 |
Поличне розташування: Навчальний фонд Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
принципы обучения, правила обучения, дистанционное обучение
В монографии приведен краткий обзор современного состояния и тенденций развития дистанционного обучения в высших учебных заведениях Украины, дальнего и ближнего зарубежья. Рассмотрены некоторые педагогические и методические аспекты применения средств компьютерной техники при дистанционном обучении студентов инженерных специальностей. Особое внимание уделено проблемам повышения достоверности результатов компьютерного тестирования при контроле качества усвоения учебного материала. Даны рекомендации по применению современных программных средств для создания дистанционных курсов.
