Тематичний тиждень "Навіщо їсти?" [Текст] : Інтегрований курс "Я досліджую світ" у 1-му класі НУШ / Ю. М. Шумейко
Набір: 4671, Початкове навчання та виховання, 5372Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 1-2 (545-546)Опис: С. 26-42 : Бібліографія: С. 42Примітки про зміст: Ключові слова: завдання, продукти, картки, ігри, задачи доказова база | наочність Анотація: Адаптації дитини до шкільного життя сприятимуть обмеження обсягу домашніх завдань, використання ігрових методів навчання у класі та поза його межами, запровадження формувального оцінювання, урахування індивідуальних особливостей кожного учня під час добирання навчальних завдань та часу на їхнє виконання, інтеграція навчального матеріалу.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Позакласна робота Тематика: 959 | 1127 | 889 | 911 | 954Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010406 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.3.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010249 |
Ключові слова: завдання, продукти, картки, ігри, задачи
доказова база | наочність
Адаптації дитини до шкільного життя сприятимуть обмеження обсягу домашніх завдань, використання ігрових методів навчання у класі та поза його межами, запровадження формувального оцінювання, урахування індивідуальних особливостей кожного учня під час добирання навчальних завдань та часу на їхнє виконання, інтеграція навчального матеріалу
