Food. Dishes. Meals (level Pre-intermediate) [Текст] / С. Л. Кирилюк
Набір: 4660, Англійська мова та література, 5363Мова: англійська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. — № 1-3 (587-589)Опис: С. 62-63Примітки про зміст: Ключові слова: лексикограматична компетентність, розвивальне навчання, розвиток мовлення Анотація: Aims and objectives: to practice students’ skills in listening, reading and speaking; to promote pairwork and group work skills; to teach students how to give pieces of advice, compare the main idea of the material.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання англійської мови Тематика: 883Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.111 Методика викладання. Англійська мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016.811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19020133 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010240 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 37.016.811.111 Календарно-тематичне планування (7 клас, за підручником О. Д. Карпюк, ІІ семестр)) | 37.016.811.111 Shopping (6 Form) | 37.016.811.111 Traditional British Food (5 form) | 37.016.811.111 Food. Dishes. Meals (level Pre-intermediate) | 37.016.811.111 Shopping. Healthy food (Level Pre-Intermediate) | 37.016.811.111 Healthy eating habits (10 клас, за підручником О. Карпюк) | 37.016.811.111 Роль винаходів. Винаходи та винахідники. Електромагнетизм |
Ключові слова: лексикограматична компетентність, розвивальне навчання, розвиток мовлення
Aims and objectives: to practice students’ skills in listening, reading and speaking; to promote pairwork and group work skills; to teach students how to give pieces of advice, compare the main idea of the material
