Специфіка вивчення масової літератури у школі [Текст] / Ю. Михайлюк
Набір: 5038, Дивослово, 5758Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 2 (743)Опис: С. 52-54 : Бібліогр.: с. 54Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: У статті розглянуто особливості вивчення масової літератури в школі й визначено характер її впливу на формування особистості. Запропоновано перелік відомих творів мідл-літератури як яскраво вираженої частини масліту для 5–11‑х класів. Зазначено, що в сучасному суспільстві потрібно дедалі більше приділяти уваги популяризації масової літератури в процесі шкільної освіти.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання всесвітньої літератури Тематика: 4212Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:82 Методика викладання. Література| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016:82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19020348 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19020200 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Ключові слова:
У статті розглянуто особливості вивчення масової літератури в школі й визначено характер її впливу на формування особистості. Запропоновано перелік відомих творів мідл-літератури як яскраво вираженої частини масліту для 5–11‑х класів. Зазначено, що в сучасному суспільстві потрібно дедалі більше приділяти уваги популяризації масової літератури в процесі шкільної освіти
