Відчувати, думати, діяти як громадянин [Текст] / Валентина Сорока
Набір: 8587, Освіта України, 9551Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 7 (1597). - 18 лютого Опис: С. 14-15Примітки про зміст: Ключові слова: Георг Кершенштейнер Анотація: Георг Кершенштейнер - автор теорії громадянського виховання і концепції "трудової школи". За рішенням ЮНЕСКО 1988 року ввійшов до числа чотирьох педагогів, котрі визначили спосіб педагогічного мислення у ХХ століття.Найменування теми як предметна рубрика: Виховання. Патріотичне виховання Тематика: методи прийоми техніки | авторські школи програми методики Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.017.4 Виховання громадянина| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Підписка
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Доступно | PER19110171 | ||
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.017.4 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19020374 |
Ключові слова: Георг Кершенштейнер,
Георг Кершенштейнер - автор теорії громадянського виховання і концепції "трудової школи". За рішенням ЮНЕСКО 1988 року ввійшов до числа чотирьох педагогів, котрі визначили спосіб педагогічного мислення у ХХ століття
