Формування комунікативної компетентності в учнів молодших класів шляхом використання методики асоціативних символів [Текст] / З. Б. Лешенко, О. П. Чухнова, О. Д. Дубина
Набір: 5537, Іноземні мови в школах України, 6283Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. — № 1 (95)Опис: С. 2-5 : Бібліогр. с. 5Примітки про зміст: Ключові слова: асоціативні символи, ігрова методика МАС Анотація: Актуальність проблеми формування комунікативної компетентності молодших школярів обумовлюється сучасними тенденціями в освіті. Сьогодні в педагогіці є ті доміюючи прийоми та методи освіти, що акцентують увагу на учневі з урахуванням його інтересів.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання англійської мови Тематика: 954 | 4250 | 1017 | 1036 | 889 | 887Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.111 Методика викладання. Англійська мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Доступно | PER19030151 | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:81 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030115 |
Ключові слова: асоціативні символи, ігрова методика МАС,
Актуальність проблеми формування комунікативної компетентності молодших школярів обумовлюється сучасними тенденціями в освіті. Сьогодні в педагогіці є ті доміюючи прийоми та методи освіти, що акцентують увагу на учневі з урахуванням його інтересів
