Булінг зупинити не можна, його треба очолити [Текст] / І. П. Підласий
Набір: 5730, Управління школою, 6473Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019 - № 7-9 (595-597) Опис: С. 2-15Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Пропонуємо фрагмент нової книги відомого педагога — Івана Павловича Підласого (підручник «Нова українська педагогіка», 2019). Чому діти суперничають між собою? Булінг. Мотивація булінгу. Метод булінгу. Булінг у площині «учень – учень». Причини булінгу. Булінг у площині «учитель – учень». Дії класного керівника. Булінг у площині «учитель – учень» або цькування вчителів. Як очолити булінг? Виховна година «Як треба з’ясовувати стосунки».Найменування теми як предметна рубрика: Освіта Тематика: 1109Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030474 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030298 |
Ключові слова:
Пропонуємо фрагмент нової книги відомого педагога — Івана Павловича Підласого (підручник «Нова українська педагогіка», 2019).
Чому діти суперничають між собою?
Булінг.
Мотивація булінгу.
Метод булінгу.
Булінг у площині «учень – учень».
Причини булінгу.
Булінг у площині «учитель – учень».
Дії класного керівника.
Булінг у площині «учитель – учень» або цькування вчителів.
Як очолити булінг?
Виховна година «Як треба з’ясовувати стосунки»
