Рослини — символи України [Текст] : Інтегрований урок української мови та природознавства у 2-му класі / О. Д. Длябога
Набір: 5726, Початкове навчання та виховання, 6469Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 7-9 (551-553) Опис: С. 31-34Примітки про зміст: Ключові слова Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови | Методика викладання природничих наук Тематика: 954 | 958 | 957 | 885Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.161.2 Методика викладання. Українська мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030486 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.3.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030294 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 37.016:811.161.2 Поділ слів на групи за запитаннями хто це?, що це?. «По роботі й винагорода» | 37.016:811.161.2 Сучасний літературний процес в Україні | 37.016:811.161.2 Виховання громадянськості старшокласників на уроках української мови | 37.016:811.161.2 Рослини — символи України | 37.016:811.161.2 Увійди в природу другом | 37.016:811.161.2 Формування лексикологічної компетентності інокомуніканта в процесі навчання української мови : Методика викладання мови й літератури | 37.016:811.161.2 Як створити міні-конспект уроку з української мови у вигляді ментальної карти |
Ключові слова:
