Діагностування навчальних досягнень учнів під час вивчення словотвору української мови [Текст] / М. Греб
Набір: 6162, Українська мова і література в школах України , 6910Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. — № 3 (190)Опис: С. 5-8 : Бібліогр.: с. 8Примітки про зміст: Ключові слова: діагностика, навчальні досягнення, тестові завдання, тестові технології, словотвір Анотація: Обгрунтовано дидактичні аспекти оцінювання навчальних досягнень учнів у процесі вивчення словотвору української мови в контексті тестових технологій. З'ясовано домінанти дидактичного діагностування в навчальному процесі закладу середньої освіти й інтерпретовано їх у практичне русло.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови Тематика: 954 | 3418 | 4371Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.3 Початкова школа| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 373.3/.5.016:811.161.2'373 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19040135 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19040105 |
Ключові слова: діагностика, навчальні досягнення, тестові завдання, тестові технології, словотвір
Обгрунтовано дидактичні аспекти оцінювання навчальних досягнень учнів у процесі вивчення словотвору української мови в контексті тестових технологій. З'ясовано домінанти дидактичного діагностування в навчальному процесі закладу середньої освіти й інтерпретовано їх у практичне русло
Немає коментарів для цієї одиниці.