Особливості організації логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти [Текст] : Професійні орієнтири / А. Г. Базілевський, С. М. Зганяйко
Набір: 6253, Дитина з особливими потребами, 7001Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № м4 (52). - КвітеньОпис: С. 7-9 : Бібліографія: С. 9Примітки про зміст: Ключові слова: мовлення, ціннісні орієнтації, розвивальне навчання Анотація: Логопедична робота з дітьми з порушеннями мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти є важливою складовою комплексної медико-педагогічної реабілітації та соціальної адаптації дітей і підлітків з комплексними порушеннями та відхиленнями мовлення.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Інклюзивна освіта | Освіта. Спеціальна освіта. Логопедія Тематика: 4024 | 1041 | 4029 | 954 | 4250Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта)| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 376 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19040194 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 376 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19040223 |
Ключові слова: мовлення, ціннісні орієнтації, розвивальне навчання
Логопедична робота з дітьми з порушеннями мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти є важливою складовою комплексної медико-педагогічної реабілітації та соціальної адаптації дітей і підлітків з комплексними порушеннями та відхиленнями мовлення
Немає коментарів для цієї одиниці.