Подготовка бакалавров музыкального образования в Республике Казахстан [Текст] / А. А. Момбек
Набір: 6476, Мистецтво та освіта, 7260Мова: російська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 1 (91) Опис: С. 2-5 : Бібліогр.: с. 5Примітки про зміст: Ключові слова: музична освіта, компетенції, освітня програма Анотація: У статті розглядаються питання підготовки бакалаврів освіти спеціальності 5В010600 – Музична освіта за новою освітньою програмою, мета якої – підготовка висококваліфікованого вчителя музики, який володіє високою соціальною і громадянською відповідальністю, здатний здійснювати професійну діяльність. Висвітлюються завдання – забезпечення якісної професійної підготовки майбутніх вчителів музики у відповідності з соціальним замовленням суспільства, оновленням змісту освіти та світовими стандартами освіти. Наводяться види професійної діяльності – освітня (педагогічна); навчально-виховна; навчально-технологічна; соціально-педагогічна; експериментально-дослідницька; організаційно-управлінська.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання музики Географічна назва як предметна рубрика: Казахстан Тематика: освіта за кордоном Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів | 37.016:78 Методика викладання. Музика| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 378 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19050027 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19040449 |
Ключові слова: музична освіта, компетенції, освітня програма
У статті розглядаються питання підготовки бакалаврів освіти спеціальності 5В010600 – Музична освіта за новою освітньою програмою, мета якої – підготовка висококваліфікованого вчителя музики, який володіє високою соціальною і громадянською відповідальністю, здатний здійснювати професійну діяльність. Висвітлюються завдання – забезпечення якісної професійної підготовки майбутніх вчителів музики у відповідності з соціальним замовленням суспільства, оновленням змісту освіти та світовими стандартами освіти. Наводяться види професійної діяльності – освітня (педагогічна); навчально-виховна; навчально-технологічна; соціально-педагогічна; експериментально-дослідницька; організаційно-управлінська
