І нехай світ зачекає... [Текст] : Профілактика професійного вигорання педагогів / Людмила Третиннікова

Набір: 7104, Соціальний педагог, 7946Основний автор-особа: Автор, Третиннікова, Л.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 6 (150). - ЧервеньОпис: С. 13-20 : Бібліографія: С. 17Примітки про зміст: Ключові слова: психологічно-емоційний стан вчителя, професійне вигорання Анотація: Профілактика професійного вигорання педагогічних працівників є однією з ключових у діяльності працівників психологічної служби, оскільки саме від психологічного стану класного керівника, учителя з навчального предмета залежить формування навчальної мотивації учнівської молоді, ставлення до навколишнього світу, вибудовування відносин у колективі. Вчасно надана вчителеві інформація про методи зняття емоційного, фізичного напруження, проведення тренінгових занять, спрямованих на запобігання професійного вигорання, стабілізації психологічно-емоційного стану допоможе педагогу поповнити внутрішні резерви та сприяти ефективній освітній діяльності надалі.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта | Освіта. Школознавство Тематика: 1792 | 3974 | 4321 | 1006Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно EZ19060441
Газети Газети Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 37.013.42 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER19060293

Ключові слова: психологічно-емоційний стан вчителя, професійне вигорання

Профілактика професійного вигорання педагогічних працівників є однією з ключових у діяльності працівників психологічної служби, оскільки саме від психологічного стану класного керівника, учителя з навчального предмета залежить формування навчальної мотивації учнівської молоді, ставлення до навколишнього світу, вибудовування відносин у колективі. Вчасно надана вчителеві інформація про методи зняття емоційного, фізичного напруження, проведення тренінгових занять, спрямованих на запобігання професійного вигорання, стабілізації психологічно-емоційного стану допоможе педагогу поповнити внутрішні резерви та сприяти ефективній освітній діяльності надалі

Поділитися

Працює на АБІС Коха