Дослідження-моделювання як провідний прийом дослідницького навчання української мови в старшій школі [Текст] / С. Омельчук
Набір: 7712, Українська мова і література в школах України , 8580Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. — № 7-8 (194-195)Опис: С. 17-21 : Бібліогр.: с. 21Примітки про зміст: Ключові слова: дослідницький підхід до навчання української мови, дослідницькі завдання, навчальне дослідження, дослідження-моделювання Анотація: На матеріалі вивчення української мови в старших класах запропоновано дослідницькі завдання на моделювання, метою яких є дослідження мовних одиниць на підставі побудови й вивчення моделей..Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови Тематика: 901Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 811.161.2 Українська мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Доступно | PER19090267 | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19080187 |
Ключові слова: дослідницький підхід до навчання української мови, дослідницькі завдання, навчальне дослідження, дослідження-моделювання
На матеріалі вивчення української мови в старших класах запропоновано дослідницькі завдання на моделювання, метою яких є дослідження мовних одиниць на підставі побудови й вивчення моделей.
