Педагогічний блог як засіб розвитку професійної компетентності вихователя [Текст] / О. П. Масовець
Набір: 8084, Дошкільний навчальний заклад, 8959Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 9 (153), вересень Опис: С. 4-6Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: У результаті вивчення та оцінювання блогів вихователів, розміщених у мережі Інтернет, та створення власної моделі блогу, було виділено такі його функціональні можливості: дидактичну, загальнокультурну, інформаційно-комунікаційну, науково-методичну, психологічну, соціальну. Розгляньмо функції педагогічного блога детальніше.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Дошкільна освіта Тематика: 1036 | 955 | 3974Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.2 Дошкільна освіта| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19090357 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19090365 |
Ключові слова:
У результаті вивчення та оцінювання блогів вихователів, розміщених у мережі Інтернет, та створення власної моделі блогу, було виділено такі його функціональні можливості: дидактичну, загальнокультурну, інформаційно-комунікаційну, науково-методичну, психологічну, соціальну. Розгляньмо функції педагогічного блога детальніше
