Розвиток аналітичного й асоціативного мислення на уроках української мови та літератури [Текст] / О. Шевченко : Майстер-клас за казкою Івана Франка «Фарбований Лис» 5 клас
Набір: 8265, Дивослово, 9150Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 10 (751). - ЖовтеньОпис: С. 11-13Примітки про зміст: Ключові слова:казка, літературний диктант, інтерактивна вправа Анотація: Розробка уроку присвячена вивченню казки Івана Франка "Фарбований Лис" у 5-му класі. Пропонуються завдання, що сприяють розвитку аналітичного та образного мислення, творчих і авторських здібностей (літературний диктант "Епізод за деталлю", інтерактивна вправа "Дерево рішень" та ін.).Ім’я особи як предметна рубрика: Франко, Іван Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української літератури Тематика: казки Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:821.161.2 Методика викладання. Українська література| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016:821.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19100194 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19100130 |
Ключові слова:казка, літературний диктант, інтерактивна вправа
Розробка уроку присвячена вивченню казки Івана Франка "Фарбований Лис" у 5-му класі. Пропонуються завдання, що сприяють розвитку аналітичного та образного мислення, творчих і авторських здібностей (літературний диктант "Епізод за деталлю", інтерактивна вправа "Дерево рішень" та ін.)
