Принципи суб'єктно-об'єктних стосунків у формуванні особистісної обдарованості [Текст] : На допомогу вчителеві-словнику / О. Захарченко
Набір: 8282, Українська мова і література в школах України , 9167Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 9 (196). - ВересеньОпис: С. 31-32 : Бібліографія: С. 32Примітки про зміст: Ключові слова: виховання, обдаровані і талановиті діти, інтелектуальний потенціал Анотація: З-поміж різноманіття напрямів удосконалення системи освіти в Україні чи не найважливішим є виявлення, освітаі розвиток обдарованих і талановитих дітей. Такі діти і є тим інтелектуальним потенціалом, завдяки якому маємо перспективу розвитку генетично багатого соціум. В статті розглянуто творчу обдарованість як результат суб'єктно-об'єктних стосунків.Найменування теми як предметна рубрика: Дитяча психологія | Методика викладання української мови | Методика викладання української літератури Тематика: обдаровані діти Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 159.9 Психологія | 37.016:811.161.2 Методика викладання. Українська мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 159.9 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19100257 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19100147 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Ключові слова: виховання, обдаровані і талановиті діти, інтелектуальний потенціал
З-поміж різноманіття напрямів удосконалення системи освіти в Україні чи не найважливішим є виявлення, освітаі розвиток обдарованих і талановитих дітей. Такі діти і є тим інтелектуальним потенціалом, завдяки якому маємо перспективу розвитку генетично багатого соціум. В статті розглянуто творчу обдарованість як результат суб'єктно-об'єктних стосунків
