Категорія порівняння в лінгвокогнітивному вимірі: постмодерністський художній дискурс [Теекст] / В. І. Кононенко
Набір: 8938, Українська мова, 9981Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019.- № 3 (71)Опис: С. 17-27 : Бібліографія: С. 27-28Примітки про зміст: Ключові слова: когнітина лінгвістика, порівняння, уподібнення, текст, семантика, образ, метафора, метафоризація, алюзія, символ Анотація: У статті розглянуто лінгвокогнгитивні засади категорії порівняння як вияву пізнавальної діяльності, вираження поняттєвої сутності предметів і явищ на грунті образного мовомислення. На матеріалі сучасного постмодерністського художнього мовожитку прослідковано мовностилістичні можливості формування порівняльного смислу за схожістю й суміжністю, засвідчено нові тенденції в словесній репрезентації уподібнення в його логіко-семантичній природі. Розуміння порівняльної категорії в образотвірній функції постає як проблема дослідження художнього дискурсу в його єдності та цілісності, шляхом залучення поширених фрагментів або закінчених текстів у мовно-естетичному вимірі.Найменування теми як предметна рубрика: Мовознавство | Мовознавство. Українська мова Тематика: 924Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 81 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20010096 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20010027 |
Ключові слова: когнітина лінгвістика, порівняння, уподібнення, текст, семантика, образ, метафора, метафоризація, алюзія, символ,
У статті розглянуто лінгвокогнгитивні засади категорії порівняння як вияву пізнавальної діяльності, вираження поняттєвої сутності предметів і явищ на грунті образного мовомислення. На матеріалі сучасного постмодерністського художнього мовожитку прослідковано мовностилістичні можливості формування порівняльного смислу за схожістю й суміжністю, засвідчено нові тенденції в словесній репрезентації уподібнення в його логіко-семантичній природі. Розуміння порівняльної категорії в образотвірній функції постає як проблема дослідження художнього дискурсу в його єдності та цілісності, шляхом залучення поширених фрагментів або закінчених текстів у мовно-естетичному вимірі
Немає коментарів для цієї одиниці.