Музейна педагогіка в умовах нової освітньої реформи [Текст] : Науково-практичні пошуки студентів / А. Іващенко, А. Левчук, Є. Романько та інші
Набір: 8940, Українська мова і література в школах України , 9983Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 12 (199). - ГруденьОпис: С. 20-25 : Бібліографія: С. 25Примітки про зміст: Ключові слова: музейна педагогіка, науковий гурток, музейно-педагогічна технологія, форми й методи організації навчання в музеї Анотація: На основі аналізу науково-методичної літератури обгрунтовано визначення музейно-педагогічної технології, форм і методів роботи з використанням музейної педагогіки в організації навчальної діяльності студентів Університетського коледжу. Визначено методичні аспекти використання музейно-педагогічної технології як одного з ефективних засобів в позаавдиторній роботі гаукового студентського гуртка у вивченні української мови. Подано приклади завдань з теми "Числівник".Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Вища освіта Тематика: 1187 | 1766 | 3205 | 889Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрівТип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 378 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20010121 | |
Журнали | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20010029 |
Ключові слова: музейна педагогіка, науковий гурток, музейно-педагогічна технологія, форми й методи організації навчання в музеї
На основі аналізу науково-методичної літератури обгрунтовано визначення музейно-педагогічної технології, форм і методів роботи з використанням музейної педагогіки в організації навчальної діяльності студентів Університетського коледжу. Визначено методичні аспекти використання музейно-педагогічної технології як одного з ефективних засобів в позаавдиторній роботі гаукового студентського гуртка у вивченні української мови. Подано приклади завдань з теми "Числівник"
Немає коментарів для цієї одиниці.