Функційний аспект використання засобів навчання на уроках української мови в 10-11 класах ліцею [Текст] : Методика мови / Людмила Попова

Набір: 9035, Українська мова і література в школі, 10076Основний автор-особа: Автор, Попова, Л.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 6 (147)Опис: С. 6-8. : Бібліографія: С. 8Примітки про зміст: Ключові слова: засоби навчання, функції засобів навчання української мови, ліцеї Анотація: У статті на основі аналізу наукових праць з педагогіки, психології та лінгводидактики розкрито функційний аспект, використання засобів навчання на уроках української мови в 10-11 класах ліцею. Зазначено, що застосування на уроках української мови засобів навчання сприятиме активізації пізнавальної діяльності учнів, стимулюватиме їх до оволодіння новим видом діяльності й моделювання шляхів застосування нових знань.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови Тематика: 4250 | 889 | 901Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.161.2 Методика викладання. Українська мова
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 37.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER20010256
Журнали Журнали Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 37.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER20010122

Ключові слова: засоби навчання, функції засобів навчання української мови, ліцеї

У статті на основі аналізу наукових праць з педагогіки, психології та лінгводидактики розкрито функційний аспект, використання засобів навчання на уроках української мови в 10-11 класах ліцею. Зазначено, що застосування на уроках української мови засобів навчання сприятиме активізації пізнавальної діяльності учнів, стимулюватиме їх до оволодіння новим видом діяльності й моделювання шляхів застосування нових знань

Поділитися

Працює на АБІС Коха