Формування національної і жіночої ідентифікації учениць на уроках трудового навчання [Текст] / І. В. Малєєва
Набір: 9205, Трудове навчання в школі, 10260Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 1-2 (229-230), січень Опис: С. 12-19 : Бібліогр: с. 19Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Саме школа має підтримати юну особистість, допомогти адаптуватися до змін у гендерних ролях, спираючись на національні культурні традиції. Ці завдання особливо актуальні в підлітковому віці, коли юна особистість уже усвідомлено опановує культурні цінності родини і нації та коливається між позитивним полюсом ідентифікації «я» і тяжкими сумнівами відносно себе, свого місця в суспільстві.Найменування теми як предметна рубрика: Методика трудового навчання | Виховання. Патріотичне виховання Тематика: 1029Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016 Методика викладання окремих предметів| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20010316 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 94 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20010305 |
Ключові слова:
Саме школа має підтримати юну особистість, допомогти адаптуватися до змін у гендерних ролях, спираючись на національні культурні традиції. Ці завдання особливо актуальні в підлітковому віці, коли юна особистість уже усвідомлено опановує культурні цінності родини і нації та коливається між позитивним полюсом ідентифікації «я» і тяжкими сумнівами відносно себе, свого місця в суспільстві
