Упровадження інноваційних підходів до навчання - шлях модернізації змісту освіти [Текст] / Л. Рибалко
Набір: 9550, Біологія і хімія в рідній школі, 10665Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 1 (136)Опис: С. 41-44 : Бібліогр.: с. 44Примітки про зміст: Ключові слова: екоцентризм, еколого-еволюційний підхід Анотація: Розкрито сутність і зміст інноваційного еколого-еволюційного підходу (ЕЕП) до навчання природничих предметів. Постановка проблеми. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Виклад основного матеріалу. Висновки і преспективи подальших розвідок.Найменування теми як предметна рубрика: Виховання. Екологічне виховання | Методика викладання природничих наук Тематика: 1074Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля | 502/504 Наука про навколишнє середовище. Енвіронментологія. Збереження природних ресурсів. Загроза навколишньому середовищу та захист від неї. Екологія| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20040068 | |
Журнали
|
Читальний зал Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20040061 |
Ключові слова: екоцентризм, еколого-еволюційний підхід
Розкрито сутність і зміст інноваційного еколого-еволюційного підходу (ЕЕП) до навчання природничих предметів.
Постановка проблеми.
Аналіз останніх досліджень і публікацій.
Виклад основного матеріалу.
Висновки і преспективи подальших розвідок
