Вимоги до електронних підручників української мови та літератури в умовах дистанційного навчання [Текст] / Ю. Романенко, Ю. Балаховська
Набір: 9766, Українська мова і література в школі, 10891Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 2 (149)Опис: С. 2-8 : Бібліогр.: с. 8Примітки про зміст: Ключові слова: підручникотворення, електронний підручник, критерії класифікації вимог до електронних підручників, контент-вимоги, мультимедійність, дистанційне навчання Організація навчання та виховання Анотація: Актуалізовано проблему кваліфікування змісту та формиелектронного підручника для ЗНЗ, критично проаналізовано та узагальнено наявні у вітчизняній методичній літературі класифікації вимог до електронних навчальних видань та запропановано власну класифікацію вимог до шкільних електронних підручників української мови та літератури.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови | Методика викладання української літератури Тематика: 4031 | 4448Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.09 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20060054 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20060047 |
Ключові слова: підручникотворення, електронний підручник, критерії класифікації вимог до електронних підручників, контент-вимоги, мультимедійність, дистанційне навчання
Організація навчання та виховання
Актуалізовано проблему кваліфікування змісту та формиелектронного підручника для ЗНЗ, критично проаналізовано та узагальнено наявні у вітчизняній методичній літературі класифікації вимог до електронних навчальних видань та запропановано власну класифікацію вимог до шкільних електронних підручників української мови та літератури
Немає коментарів для цієї одиниці.