Роль читача. Дослідження з семіотики текстів [Текст] : [зб. есеїв] / У. Еко ; пер. с англ. М. Гірняк ; [наук. ред. М. Зубрицька ; ред. І. Фаріон]
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Львів : Літопис, 2004Опис: 384 с : Бібліогр.: с. 369-3751. - 1000 пр ; 60х90/16.ISBN: 966-7007-107-3.Примітки про зміст: Ключові слова: аналіз тексту, семіотика культури Анотація: У цьому збірнику есеїв Умберто Еко обґрунтовує діялектику між відкритими і закритими текстами й забезпечує теоретичний каркас для розуміння їхніх семіотичних стратегій. Дослідник розглядає як вербальні, так і невербальні твори мистецтва, які або прагнуть інтерпретаційної співпраці реципієнта, або намагаються досягти обмеженої й заздалегідь визначеної реакції адресата. Аналізуючи художні твори, що передбачають наївне і критичне прочитання, семіотик пов’язує модальності текстуальної інтерпретації з проблемою можливих світів. “Роль читача” захоплює своєю ерудицією, спонукає до важливих пошуків та роздумів і є науковою провокацією в найкращому розумінні цього слова.Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 82 Література. Літературознавство 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови Список(и), у яких присутня ця одиниця: Літературознавство | Мовознавство| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Наукові видання
|
Кафедра загального мовознавства Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 82.0:81'22 /Е 45 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20070009 |
Поличне розташування: Навчальний фонд Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 82.0=135.1 Teoria literară | 82.0=135.1 /П 71 Creație și Morală : навчальні видання | 82(038) /Л 64 Літературознавчий словник-довідник : [довідкове вид.] | 82.0:81'22 /Е 45 Роль читача. Дослідження з семіотики текстів | 82.088 Література в контексті культури | 82.088 Література в контексті культури | 82.09 Любов і західна культура |
Ключові слова: аналіз тексту, семіотика культури
У цьому збірнику есеїв Умберто Еко обґрунтовує діялектику між відкритими і закритими текстами й забезпечує теоретичний каркас для розуміння їхніх семіотичних стратегій. Дослідник розглядає як вербальні, так і невербальні твори мистецтва, які або прагнуть інтерпретаційної співпраці реципієнта, або намагаються досягти обмеженої й заздалегідь визначеної реакції адресата.
Аналізуючи художні твори, що передбачають наївне і критичне прочитання, семіотик пов’язує модальності текстуальної інтерпретації з проблемою можливих світів. “Роль читача” захоплює своєю ерудицією, спонукає до важливих пошуків та роздумів і є науковою провокацією в найкращому розумінні цього слова
