01969     2200241   450000100060000010000400000610100080004610200070005420001160006121000190017721500140019632700310021033011850024146100800142654000210150660600600152761000370158761500100162467500100163470000350164480100380167985200100171710733  a20210408              ukry50         aukr  aUA  aПсиходіагностика: розставляємо акцентиbТекстfТ. Гурковська  d2021. - № 2   aС. 29-31  aКлючові слова:  aОсновна мета психологічного супроводу — створити в дитячому садку максимально комфортні умови для дитини, у яких вона зможе повною мірою розкрити свій особистісний потенціал дитини. Цього вдасться досягти лише тоді, якщо своєчасно виявити труднощі в розвитку дитини й визначити, як їм можна запобігти або усунути їх. А для цього потрібно правильно організувати діагностику. Про те, на які принципи дослідження розвитку варто спиратися, і яких тенденцій уникати — розповідаємо у статті.

Стаття допоможе:
проаналізувати хибні судження й визначити правильні пріоритети
дізнатися, на які принципи дослідження розвитку дитини спиратися  010514tПрактичний психолог: дитячий садок  aПс-ДитС-ж  aПсихологія. Дитяча психологія  aпсиходіагностика  a159.9  a159.5  4070aГурковськаbТ.  aUAbБібліотека ІДГУ  j159.9