Рєзнік , А. С. Особистісно зорієнтований підхід до викладання навчального предмета «Захист Вітчизни» / А. С. Рєзнік  — , 2018. — № 16-18 (568-570). — С. 46-54 Анотація: У статті висвітлено питання особистісно зорієнтованого підходу щодо реалізації вимог програми предмета «Захист Вітчизни» як педагогічної умови формування готовності юнаків до служби в Збройних силах України у загальноосвітніх навчальних закладах, із конкретизацією вимог до організації особистісно зорієнтованих відносин між учнями та педагогами.