Професійно-педагогічна освіта: сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку [Текст] : монографія / О. А. Дубасенюк, О. Є. Антонова, С. С. Вітвицька [та ін.] ; за заг. ред.О. А. Дубасенюк ; Мін-во освіти і науки України, Житомирський держ. ун-т ім. Івана Франка &mdash; Житомир : ЖДУ ім. І.Франка, 2008. &mdash; 396 с. : Бібліогр.: в кінці розд. - 300 пр. (в опр.) ; 60х90/16. Анотація: У монографії представлені сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку педагогічної освіти. Заснований на систематичному, активному, орієнтованому на студента, культурному, компетентнісному підходах, полікультурній парадигмі особливостей освітньої діяльності; педагогічна освіта розглядається як процес формування соціальної та професійної ідентичності майбутніх учителів з точки зору прискорення глобальної інтеграції у світову спільноту. <br/>Книга призначена для дослідників, студентів, магістрантів, аспірантів, докторантів, викладачів вищих навчальних педагогічних закладів.