</titleInfo><name type="personal"><namePart>20211203 ukry50</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm></role></name><name type="personal"><namePart>Усик</namePart><namePart type="termsOfAddress">Л</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="code">070</roleTerm></role></name><typeOfResource/><originInfo><issuance/></originInfo><physicalDescription><extent> У статті досліджено іншомовну професійну компетентність студентів у процесі вивчення англійської мови за професійним спрямуванням. Розглянуто вітчизняний та європейський досвід діагностики іншомовної професійної компетентності студентів у процесі вивчення англійської мови за професійним спрямуванням. Детально проаналізовано професійну компетентність студентів. Важливим є оцінювання рівня професійної компетентності студентів у процесі вивчення англійської мови за професійним спрямуванням. Висвітлено теоретичні та методологічні аспекти діагностики іншомовної професійної компетентності студентів упроцесі вивчення англійської мови за професійним спрямуванням</extent></physicalDescription><note>УПЖ-ж</note><subject><name type="corporate"><namePart>вища школа</namePart></name></subject> 378 <identifier type="uri">https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/issue/view/33/1</identifier><location><url displayLabel="текст, стаття на сайті">https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/issue/view/33/1</url></location><location><physicalLocation>378.016</physicalLocation></location><accessCondition type="useAndReproduction">УПЖ-ж</accessCondition><recordInfo><recordIdentifier>12237</recordIdentifier></recordInfo></mods>