</titleInfo><name type="personal"><namePart>20220603 ukry50</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm></role></name><name type="personal"><namePart>Бондаренко</namePart><namePart type="termsOfAddress">Ю</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="code">070</roleTerm></role></name><typeOfResource/><originInfo><issuance/></originInfo><physicalDescription><extent>«Педагогіка успіху» - образне позначення одного з важливих підходів, покликаного стимулювати навчальну діяльність учнів. Маючи загальнодидактичний характер, вона потребує свого пояснення і в суто дисциплінарному вимірі, виходячи зі специфіки конкретного навчального предмета, зокрема української літератури. її особливості намагається розкрити автор статті, вводячи в названий контекст поняття «літературно-дослідницька діяльність учнів», «літературно-творча діяльність» та «шляхи аналізу літературного матеріалу». У такий спосіб успішність учнів розглядається як поетапне досягнення значного обсягу важливих для літературної освіти знань та конкретних умінь учнів</extent></physicalDescription> Методика викладання української літератури 37.016:821.161.2 373.5 37.016:821.161.2 <location><physicalLocation>373.5:82.09</physicalLocation></location><recordInfo><recordIdentifier>12509</recordIdentifier></recordInfo></mods>