<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd"><titleInfo type="abbreviated"><title/></titleInfo><name type="personal"><namePart>20220818              ukry50</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm></role></name><name type="personal"><namePart>Шалда</namePart><namePart type="termsOfAddress">Н</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="code">070</roleTerm></role></name><typeOfResource/><originInfo><issuance/></originInfo><physicalDescription><extent>Як побудувати різнобічну діяльність з дошкільниками, яка б охоплювала усі напрями STREAM-освіти? Чи взагалі це можливо, якщо обрана тема (наприклад, "Олівці") на перший погляд видається занадто простою, "вузькою"? Авжеж! У цьому переконалися учасниці педагогічної майстерні, результати роботи якої презентує авторка статті.</extent></physicalDescription>
    Освіта. Дошкільна освіта
  <subject><name type="corporate"><namePart>STREAM-освіта</namePart></name></subject>
    373.2
  <location><physicalLocation>373.2.091.3</physicalLocation></location><recordInfo><recordIdentifier>12652</recordIdentifier></recordInfo></mods>
