</titleInfo><name type="personal"><namePart>20231025 ukry50</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm></role></name><name type="personal"><namePart>Кононко</namePart><namePart type="termsOfAddress">О</namePart><role><roleTerm authority="marcrelator" type="code">070</roleTerm></role></name><typeOfResource/><originInfo><issuance/></originInfo><physicalDescription><extent>Інколи батьки й педагоги скаржаться: «Усі діти, як діти — грають разом, а він/вона сидить осторонь, проводить більшість часу на самоті». Темперамент, характер чи перші прояви замкнутості? З'ясувати це потрібно якнайшвидше, аби за потреби вчасно допомогти дитині вийти із негативного стану. У статті — про те, звідки береться дитяча замкнутість, як її розпізнати та як вибудувати корекційну роботу </extent></physicalDescription> Освіта. Дошкільна освіта Психологія. Дитяча психологія 373.2 159.9 <location><physicalLocation>373.2:159.922.7:316.621</physicalLocation></location><recordInfo><recordIdentifier>13413</recordIdentifier></recordInfo></mods>