04833 2200265 4500 13662 13661 20240708 ukry50 ukr UA Французька революція кінця XVIII століття в історіографії останньої третини XIX – початку XXI ст. Текст Л.В. Таран 2023. - 2(22) С. 16-29 Бібліогр.: с. 26-29 Устатті простежуються методологічні основи вивчення Французької революції кінця ХVIIIстоліттята концептуальні зміни в її трактуванні з останньої третини XIX–початку ХХІст.В останній третині XIXст. у французькій історичній науці запанував позитивізм, принадами якого були сформульовані О.Контом ще у 30-х роках. Під його впливом історики почали звертатися до вивчення архівів, відроджувалися університети, історична періодика. Вивчення Великої французької революції велося школою А.Олара, який має великі заслуги у розробці її політичної історії.Російська й українська історіографія цієї революції теж у цей час набувала професіоналізму на засадах позитивізму і прославилася створенням «російсько-української історичної школи»–М.І.Карєєв, І.В.Лучицький, М.М.Ковалевський, Є.В.Тарле. Школа під впливом реалій життя та марксизму зробила значний внесок у розробку аграрного аспекту революції.З кінця ХІХст.світова історіографія відчула могутній вплив неокантіанства, особливо баденської школи –В.Віндельбанд та Г.Ріккерт. У підсумку це привело у Франції до створення широковідомої школи «Анналів». Вона вважала історичні факти фактами психологічними. Перехід же до вивчення психології маси під час революції був у Франції здійснений істориками соціалістичного напрямку –передусім Ж.Лефевром –послідовником Ж.Жореса.У статті простежуються концептуальні зміниу трактуванні революції –зміни як у французькій історіографії, так і у російській, українській, радянській. Визначним етапом у формуванні нового концептуального образу революції були її ювілеї –190, 200-ліття, та світові дискусії з приводу кардинальних її питань. В статті дається огляд поглядів французьких, американських та російських вчених і робиться невтішнийвисновок про те, що за останні десятиліття вивчення революції в Україні зійшло нанівець Ключові слова: Французька революція кінця XVIIIст., “російсько-українська історична школа”, соціалістична, ліберальна та марксистська історіографія революції, сучасні концепції революції. 13614 Проблеми всесвітньої історії 15179 Історія. Всесвітня історія Історичні науки 93/94 930:[94:323.22(44)]"ХІХ-ХХІ" 070 Таран Л.В. UA Бібліотека ІДГУ 930:[94:323.22(44)]"ХІХ-ХХІ" https://journal.ivinas.gov.ua/pwh/issue/view/22 Текст, стаття на сайті ARTICLE 930:[94:323.22(44)]"ХІХ-ХХІ" 0 0 0 udc 2024-07-08 15229 ML CZ PROC 2024-07-08 08:17:58 2024-07-08 08:17:58 930:[94:323.22(44)]"ХІХ-ХХІ" 0 ARTICLE