04994 2200277 4500 14019 978-617-7712-44-1 14018 20250203 ukry50 ukr UA Читаємо із задоволенням щодня Текст посібник із літературного читання для учнів 2-го класу Л. А. Гайова, Л. В. Йолкіна 2-ге вид., випр. й доп. Київ УОВЦ "Оріон" 2019 144 с. : іл. Бібліогр.: с. 143. - 20 000 прим 70х100/16. Навчальний посібник є однією з перших спроб у вітчизняній методиці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання читання в початковій школі. Посібник повністю відповідає Державному стандарту початкової освіти, вимогам, закладеним до Типових освітніх програм Нової української школи, концепції інтегрованого навчання, адже його мета - формування справжнього вдумливого читача, розвиток в учнів ключової компетентності – вміння вчитися і навичок функціонального читання. У посібнику синтезовано різні форми навчальної літератури: хрестоматію, інтерактивний посібник, а також робочий зошит із системою інтегрованих завдань. Наявні словнички подають тлумачення слів у доступній для дітей формі. Значна увага приділена словниковій роботі, яка носить розвивально-пізнавальний характер, сприяє виробленню вміння уважно слухатися до слів, досліджувати їх, з'ясовуючи спосіб їх творення, знаходити шляхи до розуміння їх лексичного значення. Таким чином, цей навчальний посібник сприяє введенню в практику початкової школи елементів інтегрованого навчання української мови та читання, цілісного сприйняття світу. Різножанрові тексти, в основі яких - твори сучасних вітчизняних письменників і письменниць, багатофункціональні. Вони містять широкий комунікативний, естетичний, виховний і пізнавальний потенціал. У посібнику багато уваги приділено роботі з медіатекстами. Розроблена система завдань функціонального характеру і задіяно компетентнісний, особистісно зорієнтований і діяльнісний підходи. Значна увага приділяється розвитку творчості учнів. Посібник містить оригінальні завдання для аудіювання, які становлять єдине ціле з роботою над запропонованими текстами. Робота над проектами побудована так, що в учнів має пробуджуватися прагнення до самостійної пізнавальної і творчої діяльності. Сучасний дизайн посібника, використання інтернет-посилань, звернення до особистого читацького досвіду й думки другокласників дають змогу широко й ефективно використовувати його у Новій українській школі, покликаній формувати успішну і щасливу особистість Схвалено для використання в закладах загальної середньої освіти Ключові слова: 373.3 373.3.016(075.2) 070 Гайова Л. А. 070 Йолкіна Л. В. 650 УОВЦ "Оріон" UA Бібліотека ІДГУ 373.3.016(075.2) Г 14 NP 373.3.016(075.2) 0 0 0 udc 2025-02-03 16010 AN AN DISPLAY AN25020003 2025-02-03 10:43:12 2025-02-03 10:43:12 439764 373.3.016(075.2) /Г-14 0 80.00 NP