Станєва , С.В.  Методичний супровід позитивної  соціалізації дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : Методичні рекомендації для здобувачів освіти спеціальності А4.11 Середня освіта (Фізична культура) та А7 Фізична культура і спорт освітнього рівня бакалавр / С.В. Станєва  ; Друкується за ухвалою вченої ради Ізмаїльського державного гуманітарного університету (Протокол №3 від 29.09.2025 р.) &mdash; Ізмаїл : Ізмаїльський державний гуманітарний університет, 2025. &mdash; 59 с. : Бібліогр.  с. 74-75. - 300 прим. ; 60х84/16.  &mdash; (Праці викладачів ІДГУ) Анотація: У методичних рекомендаціях висвітлено особливості підготовки майбутніх учителів фізичної культури до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, подано практичні поради, методи та форми організації занять, спрямовані на їхню позитивну соціалізацію.<br/><br/>Методичні рекомендації адресовано майбутнім і практикуючим учителям фізичної культури, асистентам учителів, викладачам закладів вищої освіти, методистам післядипломної освіти, тренерам і керівникам спортивних секцій, фахівцям інклюзивно-ресурсних центрів, здобувачам спеціальності A4.ll Середня освіта (Фізична культура), А7 Фізична культура і спорт, а також батькам дітей з особливими освітніми потребами.