Хмарук, Д. Ф.  Формування історико-просторових та історико-часових уявлень в учнів корекційної школи : Методичні рекомендації для вчителів історії / Д. Ф. Хмарук — , 2018. — № 7 (43). — С. 2-6 Анотація: Проблема формування історичних просторових та часових уявлень учнів корекційної школи є однією з найактуальніших у педагогічній та психологічній науках. Її вивчення має велике значення на всіх рівнях пізнання дійсності тому, що людина впродовж свого життя має орієнтуватися у світі просторових та часових уявлень.