Барабаш, О. Педагогіка партнерства — сучасний тип взаємодії між учасниками освітнього процесу  [Текст] / О. Барабаш &mdash; , 2018. — № 8.. &mdash; С. 3-7 : Бібліогр.: с. 7 Анотація: Співпраця — найбільш ефективний як у навчальному, так і в розвивально-виховному плані спосіб взаємодії між суб’єктами освітнього процесу, провідна ідея, на якій ґрунтується діяльність Нової української школи, необхідна умова формування<br/>предметних і життєвих компетентностей учнів.<br/>На прохання редакції автор розглядає базові принципи та основні характеристики педагогіки партнерства, дає рекомендації щодо її втілення у практику української школи.