Чамор, І. Storytelling: пізнавальні історії на варті цікавого навчання [Текст] / Ірина Чамор — , 2018. — № 9 (89). — С. 14-21 Анотація: У пошуках нестандартних способів зацікавити малюків новою інформацією та розширити їхні знання ми звернулися до педагогічної технології storytelling (від англ. story — історія, telling —оповідати). Цей метод універсальний — доречний і на музичних заняттях, і в гуртковій роботі. Але найбільш доцільно його застосовувати під час самостійної діяльності дітей, у другій половині дня. Приклади історій, способи їх розігрування на кубиках, а також ігри-рефлексії — у статті