Райт, І. С. Формування музичних уподобань учнів основної школи [Текст] / І. С. Райт &mdash; , 2018. - № 4 (90). &mdash; С. 13-17 : Бібліогр.: с. 17 Анотація: Висвітлено особливості формування музичних уподобань учнів основної школи на уроках музичного мистецтва. З’ясовано основні відмінності між поняттями «уподобання», «інтерес» та «художній смак». Визначено музичні уподобання як тимчасову форму ставлення особистості до результатів власної музичної діяльності, яка виражає особистісні художні надбання, отримані у процесі сприйняття й осмислення музики, виконавства і мистецько-творчої діяльності.<br/><br/>Акцентовано значення музично-стильового підходу в діяльності вчителя. Виділено основні музичні стилі та жанри, що формують поліваріантність уподобань учнів. Досліджено значення імпровізації як ефективного методу формування мистецьких уподобань учнів