04387 2200301 4500 5174 5174 Проблема бездуховності людини у п’єсі Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» Текст Л. Пристай (Конкурсний урок літератури у 8 класі) 2019. - № 2 (743) ДСл-ж ukr UA С. 22-24 Ключові слова: проблемне навчання; нестандартний урок Працюючи в Кам’янець-Подільському ліцеї понад двадцять років, я переконалася, що однією із найперспективніших та найефективніших технологій роботи зі старшокласниками є проблемне навчання. Навички критичного мислення передбачають уміння відокремлювати факти від думок, шукати джерела для перевірки достовірності інформації, уявляти і розуміти кілька можливих варіантів розвитку подій. Тому на своїх уроках програмовий матеріал подаю так, щоб у центрі уваги учнів був процес пошуку оптимальних рішень, а не готовий вихід із типової ситуації, заздалегідь спрогнозований кимось у підручнику. Варто дати учням шанс адекватно оцінити нові обставини, щоб вони мали змогу сформувати стратегію подолання проблем, які можуть виникнути. Коли є проблеми, тоді загострюються суперечності, а вони, як відомо, рушії розвитку як суспільства, так і окремо взятої особистості. То чому б на уроці не спонукати учнів рухатися вперед, розвиватися, робити відкриття? На уроках української мови у профільних класах можна застосовувати знання не тільки з гуманітарних дисциплін, а й з математики, фізики, хімії, біології, які є короткими принагідними вкрапленнями в урок відомостей, питань, і сприяють глибшому сприйманню та осмисленню виучуваного поняття або явища. Такі форми роботи наближають нас до STEM-освіти, яка ставить перед учителями завдання інтеграції навчальних предметів, забезпечення тісного взаємозв’язку наук у процесі навчання з метою осмислення й пошуку учнями причиново-наслідкових зв’язків, розвитку в них логіки, мислення, комунікативних здібностей. Пропоную вашій увазі конспект уроку української літератури, в основі якого проблемне навчання Карпенко-Карий, Іван український письменник драматург 1845-1907 Театр корифеїв 842 Методика викладання української літератури розробка уроку української літератури 1001 STEM-освіта 1182 середня школа 888 37.016:821.161.2 37.016:821.161.2 20190219 ukry50 UA Бібліотека ІДГУ 5038 Дивослово 5758 070 Пристай Л. 37.016:821.161.2 ARTICLE 37.016:821.161.2 0 0 0 udc 2019-02-20 5904 PER PER PROC PER19020343 2020-09-25 10:02:11 2019-02-20 00:00:00 37.016:821.161.2 0 ARTICLE