Запісов, С. Інклюзія: з практики провінційної школи [Текст] : Організація навчання дітей з вадами розумового розвитку  / Сергій Запісов, Любов Сидор &mdash; , 2019. - № 2. &mdash; С. 22-24 Анотація: Нині у засобах масової інформації та педагогічних<br/>колах досить жваво обговорюють питання інклюзивної<br/>освіти. Багато шкіл з нового навчального року розпочали діяльність у цьому напрямі. Однак труднощі, з якими стикаються педагоги в роботі, породжують багато запитань. Тому важливо звертатися й дослухатися до колег, які вже напрацювали певний досвід взаємодії з учнями, що мають<br/>особливі освітні потреби.<br/>Педагоги Стрия понад п’ятнадцять років навчають і виховують дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Досвідом такої діяльності вони діляться з читачами журналу