Лютко, О. Методика «Філософія для дітей» як інструмент розвитку наскрізних умінь молодших школярів [Текст] / О. Лютко, В. Зиль — , 2018. - № 31-33 (583-585). — С. 54-59 : Бібліогр.: с. 59 Анотація: Серед пріоритетних завдань педагога сьогодні є інтеграція наскрізних умінь у щоденне шкільне життя, формування компетентностей, які підготують дитину до успішної життєдіяльності в інформаційному та постінформаційному суспільстві. Таке складне завдання породжує пошуки нових методів викладання