01819 2200253 4500 6036 6035 Жанрово-родовий аналіз літературного твору в школі Текст Ю. Бондаренко 2019. — № 1 (142) УЛМ-Ш-ж ukr UA С. 8-13 Бібліогр.: с. 11 Ключові слова: літературний твір, літературно-критичний матеріал, рід, жанр, жанрово-родовий аналіз, навчальна модель Жанрово-родовий аналіз має зайняти одне із центральних місць в організації літературного навчання школярів. Автор статті розкриває його ключовий механізм, установлює систему компетенцій та етапи впровадження. Він забезпечує цілісну навчальну модель, орієнтуючись не тільки на вивчення художніх творів, але й на тексти літературно-критичного та публіцистичного характеру Методика викладання української літератури аналіз художнього твору 1631 37.016:821.161.2 371.5.016-821.161.2(07) 20190329 ukry50 UA Бібліотека ІДГУ 5608 Українська мова і література в школі 6354 070 Бондаренко Ю. ARTICLE 0 0 0 udc 2019-03-29 6782 PER PER PROC PER19030593 2020-09-25 10:02:11 2019-03-29 00:00:00 371.5.016-821.161.2(07) 0 ARTICLE