Лесіна, Т. М.  Підготовленність вихователя до розвитку старшого дошкільника як суб'єкта соціальної дії: сутність, зміст, методи формування у виші [Текст] : [навч.-метод. посіб.] / Т. М. Лесіна ; М-во освіти і науки України, Ізмаїльський державний гуманітарний університет. &mdash; Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2018. &mdash; 96 с : Бібліогр.: с. 49-50. - 300 пр ; 60х90/8. &mdash; ("Праці викладачів ІДГУ") Анотація: У навчально-методичному посібнику висвітлено стратегію професійної підготовки майбутніх фахівців до розвитку соціальних умінь і навичок старших дошкільників. Систематизовано науково-теоретичні та практико-орієнтовані матеріали, методичне осмислення яких сприяє підготовленості педагогів-"дошкільників" до розвитку дитини як суб'єкта соціальної дії.<br/>     Видання стане в нагоді у професійній діяльності викладачам вишу, здобувачам вищої освіти, вихователям-практикам, керівникам дошкільних закладів освіти, батькам старших дошкільників.