Голікова, Н. І. Інтегровані музичні заняття з дітьми дошкільного віку як інноваційне явище [Текст] : Методичні орієнтири / Н. І. Голікова — , 2019. - № 10 (154). — С. 8-13 Анотація: В організаційному аспекті інтегративний підхід створює передумови для ущільнення змісту заняття за рахунок посилення взаємодоповнюючих функцій різних видів музичної діяльності. Таким чином розв’язується проблема оптимального використання часу заняття