Бондаренко, Ю. Словесно-образний аналіз літературного твору в школі: вищій рівень застосування [Текст] : Літературознавчі розвідки / Юрій Бондаренко — , 2019. - № 12 (199). - Грудень. — С. 14-19 : Бібліографія: С. 19 Анотація: Розкрити види діяльності - це комплексні поетапні дослідження літературного матеріалу на уроці, метою яких є формування в учнів здатності здійснювати словесно-образний аналіз. Така сутнісна характеристика - одна з предметних компетентностей "як результат взаємодії знань, умінь і навичок", що виявляються в "усвідомленні специфіки літератури як виду мистецтва". Словесно-образний аналіз зорієнтований на те, щоб дати учням поняття про мовну природу художньої літератури як словесної творчості