Зміст, форми і методи формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій в закладах загальної середньої освіти [Текст] : метод. рекомендації / [В. І. Кириченко (ред.), В. Б. Нечерда, І. В. Гарбузюк, Т. В. Тарасова] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. &mdash; Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2019. &mdash; 96 с. : табл., рис : Бібліогр. в кінці розд. - 300 пр ; 60х84/16. Анотація: У методичних рекомендаціях узагальнено теоретичні знання щодо методів і форм виховної діяльності з підлітками та досвід, накопичений педагогами експериментальних закладів загальної середньої освіти з формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій, а також: запропоновано розроблений на цій основі авторський методичний інструментарій вирішення цього завдання.<br/>   Видання адресовано адміністраторам, класним керівникам, психологам, соціальним педагогам закладів загальної середньої освіти, науково-педагогічним працівникам, аспірантам і студентам педагогічних вищих освітніх закладів та фахівцям соціальної роботи Режим доступу: https://lib.iitta.gov.ua/718361/1/%D0%97%D0%9C%D0%86%D0%A1%D0%A2,%20%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%20%D0%86%20%D0%9C%D0%95%D0%A2%D0%9E%D0%94%D0%98%20%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF.pdf