Test Library Search for 'an:1187'

Правова компетентність майбутнього соціального педагога: теорія і практика , [монографія]

By Я. В. Кічук. Ізмаїл СМИЛ 2009 . 244 с , Рекомендовано вченою радою Ізмаїльського державного гуманітарного університету (протокол № 5 від 26 лютого 2009 року) 60х84/16.. 978-966-1606-38-7

Україна: нові часи , посіб. для студ.-заочників

By [І. Г. Верховцева, Г. В. Ветрова, А. В. Дізанова та ін. Ізмаїл СМИЛ 2010 . 177 с , На обкладинці: Олександра Екстер "Порт" (початок ХХ ст.), Олександр Богомаз "трамвай" (1914 р.) | Рекомендовано до друку вченою радою Ізмаїльського державного гуманітарного університету (протокол № 4) Формат 60х84/8.. 978-966-1606-59-2

Освіта і практика , Практика як основа і чинник модернізації сучасної освіти , Філософсько-світоглядний аналіз

By Л. Б. Куліненко. Київ Знання України 2013 . 475 с , Рекомендовано до друку вченою радою Національного педагогічного університету ім. І. П. Драгоманова (протокол № 4 від 29.11.2012 р.) 60х84 1/16.. 978-966-316-325-3

Основи композиції образотворчого мистецтва , навч.-метод. посіб. для студ. художньо-графічних факультетів

By І. В. Пастир. Ізмаїл ; Одеса [б. в.] 2013 . 273 с. : іл. , У посібнику розкриваються принципово важливі проблеми навчання основ композиції образотворчого мистецтва, актуалізується роль композіційної діяльності студентів, пропонується варіант авторської кваліфікації законів, засобів та прийомів композиції, розглядається творчій пошук формату художнього твору, значимість кольору в зображенні навколишнього середовища, структура побудови композиції картини.Професійно важливим є також науково-методичний аналіз спеціфіки роботи з творами живопису в школі. Посібник розрахований на студентшв гуманітарних та художньо-графічих факультетів вищіх навчальних закладів педагогічної освіти ,вчителів Посібник розрахований на студентів гуманітарних та художньо-графічних факультетів вищіх навчальних закладів педагогічної освіти, вчителів образотворчого мистецтва,керівників художніх студій, слухачів курсів підвищення кваліфікації працівників освіти. 60х90/16.. 978-966-1606-91-2

Науково-дослідна робота студента в системі навчального процесу , навч.-метод. посіб. для студ.-істориків

By О. М. Лебеденко, Н. О. Гончарова. Ізмаїл РВВ ІДГУ 2011 . 104 с , Рекомендовано до друку вченою радою історичного факультету ІДГУ (протокол № 1 від 14.10.2010 р.) | Ухвалено до друку вченою радою Ізмаїльського державного гуманітарного університету (протокол № 1 від 26.10.2010 р. 60х90/16..

Деякі психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх вчителів до роботи з обдарованими учнями початкових класів

By О. А. Баранова. . С. 7-10

Готовність студентів педагогічного інституту до розвитку духовності молодших школярів

By О. О. Біла. . С. 11-15

Некоторые аспекты историко-педагогических проблем содержания начального образования в Украине

By О. Д. Замашкина. . С. 21-24

Готовность будущих учителей к развитию творческой активности младших школьников как педагогическая проблема

By Д. Г. Иванова. . С. 24-29

Критериально-ориентированное тестирование студентов

By О. М. Ивлиева. . С. 30-34

Вузівська підготовка вчителя до стимулювання художньої діяльності молодших школярів

By Т. П. Казмірук. . С. 35-38

Учебно-исследовательская деятельность студентов как средство актуализации профессионально значимых знаний

By М. А. Князян. . С. 38-43

Особенности самостоятельного аудиторного изучения студентами общеинженерных дисциплин

By В. И. Прилуцкий. . С. 57-60

К вопросу совершенствования вузовской подготовки педагога к экологическому образованию учащихся

By Т. Я. Рогачева. . С. 81-84

Формування культури педагогічного спілкування майбутніх учителів засобами іноземної мови

By С. О. Рябушко. . С. 85-88

Вузівська підготовка фахівців до діагностико-корекційної діяльності у початковій школі

By Ю. І. Станєва. . С. 89-91

Роль курсу "Дидактика" у підготовці майбутнього вчителя до забезпечення розвивальних функцій навчання в сучасній початковій школі

By М. М. Шпак. . С. 122-125

Працюймо над собою. Хай удасться нам всім навчитись відчувати щастя , Тренінг для вчителів

By М. Грибачова . 2018 . С. 47 - 49

Лексичний аналіз тексту як засіб збагачення словникового запасу майбутніх учителів-філологів

By Марія Греб. 2018 . С. 24 - 27. Бібліогр.: 27

Літературно-мистецька вітальня як форма вивчення літератури в ЗВО

By Світлана Жила. 2018 . С. 28 - 32. Бібліогр.: 32

Методологічні засади розвитку практичного інтелекту студентів у закладах вищої мистецької і технічної освіти

By В. П. Тименко. 2018 . С. 20-30

Дослідницька взаємодія викладачів і студентів у системі адаптації до навчання професії вчителя

By Володимир Бондар. 2018 . С. 2 - 4

Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі загальноосвітнього навчального закладу , монографія

By З. М. Шевців. Київ Центр учбової літератури 2017 . 384 с. , У монографії обґрунтовано теоретико-методологічні засади поетапної підготовки вчителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі, представлено розроблену автором концепцію та модель формування соціально-педагогічної компетентності у студентів вищого педагогічного навчального закладу для здійснення ними роботи в інклюзивному середовищі. Видання стане у пригоді науковцям у галузі теорії та методики професійної освіти, пов’язаної з дослідженням інклюзивного навчання дітей у загальноосвітньому навчальному закладі, викладачам вищих педагогічних навчальних закладів при викладанні інклюзивної педагогіки, вчителям початкової школи ЗНЗ, слухачам перепідготовки педагогічних кадрів, а також тим, хто цікавиться розвитком інклюзивної освіти в Україні. 60х84 1/16. . 978-617-673-635-6

Лінгвокультурологічний аспект вивчення сучасної української мови під час формування професійної компетентності студентів вишу

By Любов Сугейко. 2018 . С. 34-37. - Бібліогр. С. 37

Особливості використання піар-текстів для формування в майбутніх журналістів професійно спрямованої англомовної компетентності в читанні

By С. Г. Вавіліна. 2018 . С. 3-11. - Бібліогр.: С.10

Особливості використання мобільних додатків GOOGLE та «MOBILE LEARNING CLASS» для самостійного оволодіння курсантами англомовною лексико-граматичною компетентністю в читанні

By С. В. Лазаренко. 2018 . С. 27-33. - Бібліогр.: С.32

Електронний навчально-методичний комплекс в освітньому процесі підготовки майбутнього вчителя трудового навчання та технологій

By К. Березанська. 2018 . С. 15-19. - Бібліогр.: С. 18

Педагогіка вищої школи , навчальний посібник

By М. М. Фіцула. Київ Академвидав 2006 . 352с. , Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (Лист №14/18.2-685 від 17.03.2006р.) 966-8226-35-6

Art learning as an integral part of the U.S. students’ general education

By С. В. Федоренко . 2018 . С. 2-5

Магістерський рівень вищої освіти як основа професійного розвитку майбутніх фахівців музичного мистецтва

By В. А. Лісовий . 2018 . С. 6-9

Магістерська робота: методика підготовки , посібник

By Т. О. Долбенко, І. С. Бондар, Ю. І. Горбань, В. А. Русавська. Київ Ліра-К 2017 . 140 с 978-617-7320-52-3

Бібліотечно-інформаційне запезпечення самостійної роботи студентів [Текст] , монографія

By Н. П. Пасмор. Київ Кондор 2018 . 104 с , Рекомендовано до друку радою факультету бібліотекознавства та інформатики Харківської державної академії культури (Протркол № 9 від 25.04.05 р.) 84х108 /32.. 966-351-040-4

Застосування технології BYOD в освітньому процесі аналітичної хімії

By О. М. Чхало. 2018 . С. 10-15. - Бібліогр.: с. 14

Тренінгові технології як засіб активізації навчання української мови як іноземної

By Г. Строганова. 2018 . С. 17-19. - Бібліогр.: с. 19

Художня проза Петра Білоуса: інтерпретація

By Т. Бабійчук. 2018 . С. 20-23. - Бібліогр.: с. 23

Синтаксис русского языка: Тестовые задания и справочные материалы , учебное пособие для студентов-филологов

By Л. Н. Гукова, Е. Н. Степанов. Одесса Астропринт 2011 . 384 с. , Рекомендовано Министерством образования и науки Украины в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений (письмо № 1/11-179 от 12.01.2011). 978-966-190-322-6

Формування освітньої складової фахівців із трудової підготовки в Україні , навч. посіб.

By Ю. В. Кузьменко. Херсон КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти" 2016 . 136 с 60х90/16. . 978-966-2919-91-2

Менеджмент освіти в умовах глобалізації: завдання і перспективи розвитку

By О. С. Товканець. 2018 . С. 23-32

Дидактико-методичні матеріали для написання соціально-педагогічного есе

By Т. Л. Опалюк. 2018 . С. 77-84

Комплекс вправ для формування професійно орієнтованої компетентності майбутніх викладачів у письмовому двосторонньому перекладі з теми “Global education development”

By Я. Г. Фабрична. 2018 . С. 48-58.

Інформаційні технології як фактор освітніх перетворень у закладах вищої освіти з фізичної культури і спорту

By Оксана Шинкарук, Лоліта Денисова, Лариса Харченко. 2018 . С. 90-94

Методичні аспекти соціально-педагогічної діяльності , монографія

By [ В. А. Гузенко, Л. О. Данильчук, А. Б. Кочарян та ін.. Хмельницький ФОП Цюпак А. А. 2017 . 352 с. , Рекомендовано вченою радою Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Т. Г. Шевчнка (протокол № 1 від 31 серпня 2017 року). 64х90 /16.. 978-617-513-485-6

Соціальна педагогіка , навч. посіб.

By І. М. Богданова. Київ Знання 2008 . 343 с. , Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. 60х90 1/16.. 978-966-346-478-7

Сучасні дослідження проблеми навчання міжкультурного ділового спілкування майбутніх фахівців у галузі туризму

By Б. В. Кукса. 2018 . С. 3-8

Етнопсихологія (контент навчальної дисципліни) , навч. посіб.

By М. Б. Боднар. Тернопіль ФОП Паляниця В. А. 2018 . 147 с , Рекомендовано Вченою радою Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Т. Шевченка як навчальний посібник для студентів закладів вищої освіти (протокол № 7 від 05.03.2018 р.) 60х90 1/6.. 978-617-7331-52-9

Самоосвіта в процесі професійної підготовки фахівців

By О. Майорова. 2019 . С. 41-42

Дуальна освіта як засіб для формування та розвитку компетентного майбутнього фахівця

By Р. А. Полєшко. 2019 . С. 12-40

Теорія і практика формування методичної компетенції вчителя іноземної мови в початкових класах , навч. посіб.

By О. Б. Бігич. Київ Ленвіт 2006 . 200 с , Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. | Затверджено до друку вченою радою Київського національного лінгвістичного університету (протокол № 8 від 27 березня 2006 року) 60х84/16.. 966-8995-10-4

Педагогічна діяльність Олександра Довженка у Школі кіноакторів при Київській кіностудії , О. Безручко

2019 . С. 7-15

Методика преподавания психологии , учеб. пособие

By Б. Ц. Бадмаев. Москва ВЛАДОС 2004 . 303 с 60х90/16.. 5-691-00259-7