Test Library Search for 'an:958'

Правопис складних прислівників , 7 клас

By Вікторія Гайван. 2018 . С. 20-23

Засвоєння учнями особливостей використання компліментів у мовленні

By Вікторія Луцак. 2018 . С. 47-50. - Бібліогр. С. 50

Складні речення з різними видами зв'язку. Розділові знаки в них , Українська мова, 9 клас

By Валентина Малишко. 2018 . С. 51-53

Систематизація вивченого про дієслово

By Н. Хрящевська. 2018 . С. 13-15

Використання методу ейдетики на уроках української мови , Українська мова, 6 клас

By Наталія Гук-Сатайкіна. 2018 . С. 21-23

Твір-опис природи за картиною Катерини Білокур "Рідне поле" , Українська мова, 6 клас

By Оксана Грицюк. 2018 . С. 38-42

Складне речення. Узагальнення і систематизація знань , Українська мова, 9 клас

By Олена Деркач. 2018 . С. 49-51

Їстівні та отруйні гриби. Правила збирання грибів. Практична робота: розпізнавання їстівних та отруйних грибів за наочністю , Інтегрований урок (природознавство, математика, українська мова)у 2-му класі

By Сташенко К. О. . 2018 . С. 17 - 18

Інтеграція медіатехнологій у сучасний урок української мови

By В. Борисенко, К. Сова. 2018 . С. 31-37

Мовні особливості поезії "Лебеді материнства" В. Симоненка. Лінгвістичне дослідження , Урок. 2. Українська мова, 7 клас

By О. Деркач. 2018 . С. 44-47

Природу ми вчимось оберігати й слова з новою буквою читати , Урок навчання грамоти

By Г. Жаловага. 2018 . С. 29-31

Ознайомлення із жанром есе. Складання есе , Урок української мови в 3-му класі

By Т. В. Міськевич. 2018 . С. 27-29

Легко й цікаво завжди дітворі різні знання здобувати у грі , Підвищення ефективності освітнього процесу засобами гри "Поле чудес"

By А. Данько. 2018 . С. 38-41

Нехай рукам, що будувати вміють, прийдуть на поміч і знання, і мрії , Інтегрований урок-подорож з української мови та образотворчого мистецтва у 3-му класі

By Наталія Нарчинська. 2018 . С. 36-40

Урок української мови у 3 класі з використанням комп’ютерних технологій

By І. Базарницька. 2019 . С. 13-14

Поділ слів на групи за запитаннями хто це?, що це?. «По роботі й винагорода» , Інтегрований урок української мови та літературного читання у 2-му класі

By Н. Ю. Окомашенко. 2018 . С. 20-23

Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній , Урок української мови у 3-му класі

By О. Ф. Драголюб. 2019 . С. 12-14

Чим парабелум відрізняється від браунінга?

By Світлана Галата. 2019 . С. 15

Рослини — символи України , Інтегрований урок української мови та природознавства у 2-му класі

By О. Д. Длябога. 2019 . С. 31-34

Краси планети не зіпсуй — вона одна у тебе! , Тематичний день у 3-му класі

By С. М. Бурлака. 2019 . С. 73-81

Ознаки осені та осінні явища в житті рослин , Інтегрований урок з української мови та природознавства у 2-му класі для дітей з особливими освітніми потребами

By Л. В. Михайлова. 2019 . С. 15-17

Як створити міні-конспект уроку з української мови у вигляді ментальної карти

By Катерина Островська. 2019 . С. 6-8

Гори, печери, ріки й моря - усе це країна рідна моя , Добірка завдань з української мови

By А. Майданюк. 2019 . С. 28-31

Використання паронімів у мовленні

By Олена Кузнєцова. 2019 . С. 15-17

Розвиток емоційного інтелекту на прикладі складання есе

By О. Іваненко. 2019 . С. 26-27

Велика літера у власних назвах , Урок української мови для учнів 3-го класу з легкою розумовою відсталістю

By Я. М. Єна. 2019 . С. 22-23

Класифікація засобів компетентнісно орієнтованого навчання української мови

By Л. Попова. 2019. — № 4 (145) . С. 2-5

Психологічні засади формування ключових і предметної компетентностей учнів ліцею на уроках української мови , Наука-школі: Мовознавчі студії

By О. Горошкіна. 2019 . С. 3-5

Мова як генетичний код народу , навч. посіб. для факультат. занять

By В. І. Цимбалюк. Тернопіль Мандрівець 2009 . 176 с. : іл., табл , Складено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах. 60х84 1/16.. 978-966-634-422-2 (Серія "Допрофільне та профільне навчання") | 978-966-634-412-3

Календарно-обрядові пісні зимового циклу. «Січень крокує — свята дарує» («Українська мова» + «Музичне мистецтво», 6-й клас)

By Н. В. Дзюмак, Т. В. Токуєва. 2019 . С. 4-9

Повторення вивчення з мови , Урок-гра у 10 класі

By Олексій Оскирко. 2019 . С. 19-24.

Вдосконалюємо орфографію і пунктуацію , Інтегрований урок інформатики й української мови

2020 . С. 48-53

Балада на екрані , Інтегрований урок інформатики й української мови

By І. Пилипчук, К. Босенко. 2020 . С.

Формуємо екологічну компетентність на уроках мовленнєвого розвитку , Українська мова, 9 клас

By Л. Носенко. 2021 . С. 37-39