<?xml version='1.0' encoding='utf-8' ?>































<rss version="2.0"
      xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
      xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
      xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
 <channel>
 <title><![CDATA[Test Library Search for 'au:Коваль А.']]></title>
 <link>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%20%D0%90.&amp;format=rss</link>
 <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%20%D0%90.&amp;sort_by=acqdate_asc&amp;format=atom"/>
 <description> Search results for 'au:Коваль А.' at Test Library</description>
 <opensearch:totalResults>3</opensearch:totalResults>
 <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
 
 <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
 
 
 <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-search.pl?&amp;sort_by=&amp;format=opensearchdescription"/>
 <opensearch:Query role="request" searchTerms="" startPage="" />
 <item>
 <title> Зробити тему цікавішою є спосіб - об&#39;єднати з іншими!  , Інтеграція змісту кількох навчальних предметів навколо природничої теми      </title>
 <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier>
 <link>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=216</link>
 <description>








	   <p>By Н. Коваль, А. Олійник. 
	    2018
                    
                        . С.10 - 13
                        
                        
                        
       </p>

						</description>
 <guid>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=216</guid>
 </item>
 
 <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-search.pl?&amp;sort_by=&amp;format=opensearchdescription"/>
 <opensearch:Query role="request" searchTerms="" startPage="" />
 <item>
 <title> Музей як простір для творчості       </title>
 <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier>
 <link>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6921</link>
 <description>








	   <p>By А. Коваль, О. Глинка. 
	    2019
                    
                        . С. 28-29
                        
                        
                        
       </p>

						</description>
 <guid>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6921</guid>
 </item>
 
 <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-search.pl?&amp;sort_by=&amp;format=opensearchdescription"/>
 <opensearch:Query role="request" searchTerms="" startPage="" />
 <item>
 <title> Християнсько-філософський персоналізм Григорія Сковороди  , (до 300-річчя з дня народження) : монографія      </title>
 <dc:identifier>ISBN: 978-966-7775-73-5</dc:identifier>
 <link>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13006</link>
 <description>








	   <p>By Григорій Васянович. 
	   Львів Норма 2022
                    
                        . 268 с. : іл.
                        , У монографії &quot;Християнсько-філософський персоналізм Григорія Сковороди&quot; досліджено та актуалізовано провідні ідеї видатного українського філософа, педагога, поета - Григорія Сковороди. Узагальнено й систематизовано погляди &quot;українського Сократа&quot; в аспекті його лідерства у започаткуванні класичної української філософії. Окреслено дидактичні принципи, виховні та аксіологічні концепти освіти й науки у педагогічній спадщині Григорія Сковороди та акцентовано на необхіднісь більш активного впровадження цієї спадщини у сучасний освітній процес.
                         61х86/16.. 
                         978-966-7775-73-5
       </p>

						</description>
 <guid>http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13006</guid>
 </item>
 
 </channel>
</rss>





